INLearning - Validating Learning for an Inclusive Society

Õpingute tunnustamine sotsiaalse kaasatuse suurendamiseks


Projekti eesmärk

Keskenduda mitte- ja informaalse õppe tunnustamisele ja välja töötada metodoloogiline raamistik (tööriist)  EQF tasemete kirjeldustele vastava tunnustamise läbiviimiseks. Projekti eesmärgiks on välja töötada mitte- ja informaalse õppe tunnustamise ühtne metoodika, mis oleks kasutatav kõigis Euroopa riikides.


Projekti käigus töötatakse välja tunnustamise tööriistad:

Metodoloogiline raamistik peab sobima erinevatele kutsetele eri sektorites ja eri tasemetel kõigis Euroopa riikides. Sellise eesmärgi saavutamine on võimalik ainult tänu rahvusvahelisele koostöövõrgustikule.

Projekti juhtpartneriks on Malta Qualifications Council

Kaasatud on partnerid: Malta, Austria, Itaalia, Kreeka, Rumeenia, Sloveenia, Eesti, Türgi, Portugal

Projekti kestus: veebruar 2009 - jaanuar 2011


Projekti koduleht: www.inlearning.eu